 
						STEAM學生工作坊
(VTC學生)
						
					 
					
					
						
							具有創新思維的STEAM潛力
						
						
							使VPET學生(尤其是非STEAM背景的VTC學生)具備STEAM的基本知識,並專注於培養他們的興趣並激發自我導向的探索。
						
					 
					
						
						
						
						 
						STEAM學生工作坊
(中學學生)
						
					 
					
					
					
						
							在跨學科教學中探索創新教學法
						
						
							啟發中學和VPET院校的STEAM老師,讓他們緊貼新的教學工具和方法,為學生創造更有效的學習環境。
						
					 
					
						
						
						
						 
						夏令營
						
					 
					
					
					
						
							激勵學生通過體驗式學習激發STEAM的熱誠
						
						
							激勵學生通過體驗式學習來激發STEAM學科的熱誠,例如在現實環境中設計和實施創新的解決方案,目的是使STEAM學習達到中等和高等教育水平。
						
					 
					
						
						
						
						 
						STEAM比賽
						
					 
					
					
					
						
							培養未來的STEAM人才
						
						
							我們目標為培育下一代STEAM人才做好準備,包括訓練學生創意思維,和解難能力。透過實習計劃和創新科技研究,希望能激發學生將自己視為科學、技術、工程、藝術和數學領域的未來創新者。
						
					 
					
						
						
						
						 
						導師研習班
						
					 
					
					
					
						
							促進新興的STEAM職業發展為理想的職業
						
						
							邀請業內專業人士分享事業發展和個人經驗,並與行業夥伴合作以開發具有所需技能的合適人才庫,從而彰顯與STEAM相關的職業的吸引力。
						
					 
				 
				
					
					
						
							具有創新思維的STEAM潛力
						
						
							使VPET學生(尤其是非STEAM背景的VTC學生)具備STEAM的基本知識,並專注於培養他們的興趣並激發自我導向的探索。
						
					 
					
					
						
							在跨學科教學中探索創新教學法
						
						
							啟發中學和VPET院校的STEAM老師,讓他們緊貼新的教學工具和方法,為學生創造更有效的學習環境。
						
					 
					
					
						
							激勵學生通過體驗式學習激發STEAM的熱誠
						
						
							激勵學生通過體驗式學習來激發STEAM學科的熱誠,例如在現實環境中設計和實施創新的解決方案,目的是使STEAM學習達到中等和高等教育水平。
						
					 
					
					
						
							培養未來的STEAM人才
						
						
							我們目標為培育下一代STEAM人才做好準備,包括訓練學生創意思維,和解難能力。透過實習計劃和創新科技研究,希望能激發學生將自己視為科學、技術、工程、藝術和數學領域的未來創新者。
						
					 
					
					
						
							促進新興的STEAM職業發展為理想的職業
						
						
							邀請業內專業人士分享事業發展和個人經驗,並與行業夥伴合作以開發具有所需技能的合適人才庫,從而彰顯與STEAM相關的職業的吸引力。